科学引导

立法禁止不如科学引导

  继电视、电脑之后,智能手机又变成了“伤娃利器”。中小学生对智能手机的依赖和迷恋,不但让家长忧心忡忡,而且也的确刺激了孩子的早熟,产生了很多社会问题。正因如此,才有了专家要求立法禁止中小学生使用智能手机的建议。

  一遇到棘手的问题,就想到立法,这几乎已经成为我们不少专家学者的思维习惯。但很多时候立法并不能解决所有的问题,因为法律不是万能的,一些社会关系不属于法律调解的范畴。以中小学生使用智能手机为例,我们其实也应该辩证地看待这个问题。

  据中国社会科学院2018年发布的《青少年蓝皮书》显示,目前中国未成年人拥有自己手机的人数明显增多。被调查未成年人有自己手机的比例达到73.1%。小学生群体有自己手机的占比达到64.2%,初中生71.3%,高中生86.9%。由此可以看出,中小学生使用智能手机已经是非常普遍的现象,而这也说明了中小学生对智能手机使用有需求。所以在几乎人人都有手机的时代,中小学生使用手机通信、社交、上网查阅资料应该说是很正常的事情。而且不少学校也是通过手机微信群、QQ群留作业,交作业。很显然,手机方便了通信,也改变了过去的学习方式。这应该是当前的主流。

  当然,中小学生使用手机的确也有弊端。比如玩手机游戏、手机攀比以及上不健康网站等问题,影响青少年的健康成长。但这些问题和我们以前出现的孩子上网吧上网问题非常类似,只不过是老问题换了一种形式,谈不上是什么新问题。从这个意义上讲,现在家长担心孩子玩手机和过去担心孩子看电视、玩电脑是一样的道理。不可否认,我们曾出现过网瘾少年的例子,但那毕竟是少数。中小学使用智能手机问题同样如此,我们不能因为少数孩子对智能手机存在依赖,就因噎废食,要求所有的中小学生都禁止使用智能手机。

  立法禁止中小学生使用智能手机,当然有先例。比如2018年7月30日,法国国民议会表决通过了一项新法案,全面禁止幼儿园、小学和初中学生在校园内使用智能手机、平板电脑、智能手表等各种具有联网功能的通信设备。但值得注意的是这项禁令的范围仅限于校园内,而不是全面禁止。其实要解决校园智能手机管理也不用上升到立法的程度,只需要在学生教室内安装一个手机信号屏蔽器就完全可以实现。或者更干脆一点,让家长不给孩子买手机就行了。

  手机无罪,手机上网也无罪。校园不让使用智能手机,校园外边还可以使用。所以说中小学生使用智能手机的问题,不应是立法禁止,而是科学引导孩子使用手机。让孩子正确处理学习和使用手机的关系,认识到手机只是一个通信工具和辅助工具,该学习的时候学习,不能让手机变成一种负累。(关东客)

  对无印良品来说,这是有力的警醒;而对监管部门来说,不管有没有“封口费”,对那些产品质量屡曝问题的商家,都应该一查到底、一罚到底。

  从细钢筋的教室外栏杆,到技术参数严重“缺斤短两”的双层床,悲剧接二连三地发生,现在,必须彻底打扫校园的安全死角,不能再用孩子的生命去侥幸、去赌博。

  这一做法将大学生们当作孩子看护,低幼化的角色歧视势必激起极大反弹;再者,那种全时、全方位被暴露在摄像头之下的教室,本身就是令人反感和不安的。

  目前,各地存在数量不等的老旧电梯,面临运行寿命较长、零部件老化、危险系数增加等问题,埋下了巨大的安全隐患,需要探索妥善的解决方案。

  教育技术手段的创新必须尊重学生人格、尊重基本的教学规律,而最基本的一条便应该是把学生当学生,激发他们的学习自主性,而不是总想着用监控的方式把学生拴在课堂。

  权利的保护跟意识觉醒和能力提升密不可分,诉美容院获胜作为现实参照,其个体价值也就有了社会性意义。若每人都如此,则可助推法治的进步,进一步实现权利保护的环境优化。

  如果说工程进度不等人,当初规划之时为何没有考虑与农民种植、收割时间的“错峰”问题?不觉得粮食珍贵,毁掉庄稼“眼皮都不眨一下”,这背后的实质问题恐怕是种官僚主义。

  类似信用惩戒等手段的“广泛使用”,也夹杂着违法侵权风险。赡养孝敬老人,好心还得讲法治。有关部门有必要认真检视,规范侵犯老年人权益行为的惩处,体现应有的法治文明。

  ETC九五折优惠不容搞四舍五入制。这除了行业自律,有关行业监管部门也应联起手来协同治理乱象,从而让政策红利最大限度地得到释放。这是民意的期待,也是有关部门的责任。

  侵权要赔偿天经地义,但赔偿也不可能无休无止。补偿金耗尽,物价上涨让后续治疗与护理难以为继。法律诉讼是解决问题和保护权利的最佳手段,也是获得公平结果的兜底路径。

  此刻状态反常的骗子们,可能下一个电话就又把某位无辜的大爷或大妈骗得团团转。这些诈骗者赌的本来就是概率,一千次被揭穿都没关系,只要骗到一次就算赚到。

  不管怎样,疑似骗局被曝光,大家首先“声讨”的是被骗者而不是可能行骗的一方,这不是正常的社会心态。一个信息相对透明、被骗风险较低的社会,绝不是靠骂“被骗者”骂出来的。

  从之前的“不管不问”,到如今的动辄“唱衰”,都有害无益。真正关心孩子们的劳动教育和自理能力,需要理智的公共讨论和建言献策,而不是扭曲个案、放大其离奇性来作为谈资。

  无论从现实的需求,还是国外的经验,以及弥补既有的行业短板和服务缺陷,医疗机构对老年群体开展护理需求评估,才能在做到普惠服务的同时,实现“量体裁衣”的个性化发展。

  说到底,对于学校管理者以及家长来说,好成绩是硬道理,具体如何管理是次要的。只要能够出好成绩,再严也都能够接受。但值得质疑的是,严管就能出好成绩吗?

  此次风波再次提醒,拿着补贴的高校食堂,不能想涨价就涨价。同时,高校对于食堂管理,不能听之任之,全流程的规范化操作,仍然是必不可少的底线

  一旦有人坠入枯井,地方政府会不计代价千方百计救援。然而,这种“生命高于一切”的理念不应只体现在出事后。在“平静”的时候解决枯井,正应该是有关方面高度重视的问题。

  仅以这几款修订而言,最大的进步当数尊重科学和科学精神,以及关注和造福民生。未来,《药品管理法》还会修改,目的当然是通过法律的协调,更好地保障和维护公民的健康和生命权。

  共享产品终究还是商品,并不是公共服务,原本就不是适用每个人的。企业提高价格还能找到目标消费者,且能很好地存活下去,就是好企业,至少比那些坑害消费者的企业靠谱。

  不管是谁,都不能在法律面前搞特殊,更不能让校园净土异化为私人牟利的“猎场”。综合种种不可思议之情形,这起天价公寓风波已不是简单的乱收费,有必要好好查查。

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